توزيع نقاط ''سورة فصّلت'' على بقية الأسئلة بالنسبة للتلاميذ الذين لم يجيبوا
أمر الديوان الوطني للمسابقات والامتحانات، رؤساء اللجان، باتّخاذ الإجراءات اللاّزمة من أجل تكييف سلّم التنقيط الخاص بسؤال التربية الإسلامية بالنسبة للمترشحين في شهادة التعليم المتوسط دورة 2012 الذين لم يتمكّنوا من استظهار الآيات القرآنية الثلاث من سورة ”فصلت”.وجاء قرار الديوان الوطني للمسابقات والامتحانات، بعد سلسلة الاحتجاجات التي عرفتها مراكز تصحيح شهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2012 بسبب التصحيح النموذجي الذي فرضه الديوان والقاضي بمنح ٣ نقاط في السؤال المتعلّق بسورة ”فصلت”.وفي هذا الإطار، أمر الديوان بمنح 3 علامات للتلاميذ الذين كتبوا الآية وقاموا بتشكيلها، بالإضافة إلى منح 3 نقاط للتلاميذ الذين لم يكتبوا الآية، وذلك اعتمادا على الإجابات التي يقدّمها التلاميذ، غير أن الإشكال المطروح حسب الأساتذة، هو أن الاجابة على السؤال تكون مرتبطة بالآية وحفظها، وبالتالي فقد رفض المصحّحون مقترح الديوان. وطلب الديوان من رؤساء لجان التصحيح في شهادة التعليم المتوسط، مساعدة المترشحين الذين لم يتمكنوا من استظهار الآيات 34 و35 و36 من السورة القرآنية ”فصلت”، وضبطها بالشكل، لاعتقادهم بأنها حُذفت من المنهاج. وعلى هذا الأساس، فإن المصحّحين مُلزمون بتوزيع نقاط إجابة التربية الإسلامية المتعلّق بسورة فصلت، على بقية التمارين، كون التلميذ الذي لم يحفظ السورة لا يُمكنه الإجابة على الأسئلة المستنبطة أصلا من الآية. وفي المقابل، أكد الديوان مرة أخرى، أن الآيات المعنية بموضوع السؤال الذي أثار عددا من التساؤلات وردود أفعال من طرف بعض المترشحين، ”مدرجة في منهاج مادة التربية الإسلامية للسنة الرابعة متوسط الذي شرع في تنفيذه بداية الموسم الدراسي 5002-6002 ، في إطار التنصيب التدريجي لمناهج إصلاح المنظومة التربوية، وتضمّن نفس المنهاج في الدرس رقم ٤، موضوع ”الاستقامة” الذي يعتمد على نفس الآيات المذكورة. وأكّد المصدر ذاته، أن عملية تخفيف المناهج سنة 8002، أقرّت دمج الدرسين معا تحت موضوع ”الاستقامة”، وليس حذف أحدهما، حيث تم تأكيد ذلك في وثيقة تخفيف مناهج التعليم المتوسط والتوزيعات السنوية طبعة أوت 9002.
