الاختبارات.. الأولياء “حافظين” الدروس أكثر من أبنائهم !
يخوض التلاميذ من مختلف الأطوار، هذا الأسبوع وإلى غاية 14 ديسمبر، اختبارات الفصل الأول من السنة الدراسية 2023-2024. وبالمقابل، يجد الأولياء أنفسهم بين حياتهم العملية و اليومية في المنزل وبين تعليم أبنائهم وفهم المقرر الدراسي الذي حفظوه مجبرين.
وفي هذا الشأن، يقول الأولياء خاصة الأمهات، أن المقرر الدراسي كله في ذاكرتهم، حيث وجدوا انفسهم مجبرين على حفظ الدروس من أجل مساعدة أبنائهم.
حيث صرحت إحدى الأمهات “أضع الكراس في مطبخ لأقوم بأشغال بتحضير الأكل وفي نفس الوقت أدرس ابني”.
كما أشارت أخريات، إلى أنهن يحضرن دروس مع أبنائهم في المنزل من أجل مساعدتهم على فهم المقرر. حيث قالت إحداهن “يجب أن أدرسهم في المنزل وإلا لن تكون نتائج جيدة”.
وعن مضمون الاختبارات، فأشارت مصادر مقربة، أن القطاع أمر بضرورة تخصيص 60 بالمائة من موضوع الاختبار لتقويم الكفاءات و40 بالمائة منها لتقويم المواد.
في حين، حثت وزارة التربية، على أن تكون الأسئلة مبنية حول المعارف. قصد استرجاع مخزون المعلومات في الذاكرة أو التعرف. إضافة إلى أسئلة الفهم التي تتمثل في تحديد الأفكار الرئيسية أو الوصف. كما يتضمن المستوى أيضا أسئلة التطبيق التي تتطلب حل مشكلة باستخدام القاعدة أو المبدأ والإجراءات المناسبة. مع تثمين أعمال التلاميذ.
والشيء المميز في هذه السنة، هو أنه سيتم الأخذ بعين الاعتبار في الاختبارات الفصلية التقويم المستمر الذي يتم تنقيطه على 20. ويتم احتسابه وفق انضباط التلميذ داخل القسم. حيث يتم منح نقطة 3 لكل من السلوك، الغيابات غير المبررة والتأخر. وإحضار أوراق التعلم والوسائل وعدم نسيانها، تنظيم الكراريس، والاعتناء بها. والمشاركة، العمل الفردي وإنجاز الواجبات، العمل ضمن الفوج.